英语连词的用法归纳，连词是连接词、短语、从句或句子的词。连词是虚词，不能在句中单独作句子成分。根据含义及其所连接成分的性质，连词可以分为并列连词和从属连词。
一、并列连词
1. 表示同等关系
这类连词主要有：and, neither…nor…，not only…but(also)…，both…and…，as well as等。
例句：The weather is mild today;it is neither hot nor cold.
语法：句中的neither…nor…是表示同等关系的并列连词，连接两个同等关系的表语。
译文：今天的天气很温和，既不热也不冷。
2. 表示转折关系
这类连词主要有：but, yet等。
例句：Someone borrowed my pen, but I don't remember who.
语法：句中的but是表示转折关系的并列连词，连接两个转折关系的简单句。
译文：有人借了我的钢笔，但我不记得是谁了。
3. 表示因果关系
这类连词主要有：so, for等。
例句：The child had a bad cough, so his mother took him to the doctor.
语法：句中的so是表示因果关系的并列连词，连接两个因果关系的简单句。
译文：这个孩子咳嗽得很严重，所以他的妈妈带他去看医生。
4. 表示对比关系
这类连词主要有：while, whereas等。
例句：Some people praise him, whereas others condemn him.
语法：句中的whereas是表示对比关系的并列连词，连接两个对比关系的简单句。
译文：有些人赞扬他，而有些人谴责他。
5. 表示选择关系
这类连词主要有or, either…or…等。
例句：Either you can talk to him, or I will.
语法：句中的Either…or…是表示选择关系的并列连词，连接两个选择关系的简单句。
译文：你可以跟他谈谈，或者我去。
二、从属连词
从属连词是引导名词性从句和状语从句的词。引导定语从句的是关系代词和关系副词，不是连词。
(一)引导名词性
从句引导名词性从句的从属连词主要有that, whether, if等。
1. 引导主语从句
例句：Whether teachers should guide students' behaviour or just teach them academic knowledge is under a heated debate.
语法：句中的Whether是从属连词，引导主语从句。
译文：关于教师是否应当引导学生的行为，还是只传授学术知识，这引起了一场激烈的辩论。
2. 引导宾语从句
例句：He replied that he was going by train.
语法：句中的that是从属连词，引导宾语从句。
译文：他回答说，他是坐火车去。
3. 引导表语从句
例句：The key issue was whether we should ask all the students to study a foreign language.
语法：句中的whether是从属连词，引导表语从句。
译文：关键的问题是我们是否应该要求所有的学生都学习一门外语。
4. 引导同位语从句
例句：The news that her child was safe eased her mind.
语法：句中的that是从属连词，引导同位语从句。
译文：她的孩子是安全的这一消息使她很宽慰。
(二)引导状语从句
1. 引导时间状语从句
这类连词主要有：when, while, as, before,since, as soon as等。
例句：Vegetables are best when they are fresh.
语法：句中的when是从属连词，引导时间状语从句。
译文：蔬菜新鲜的时候最好。
2. 引导条件状语从句
这类连词主要有：if, unless, in case等。
例句：Do you mind if I open the window
语法：句中的if是从属连词，引导条件状语从句。
译文：你介意我打开窗户吗?
3. 引导地点状语从句
这类连词主要有：where, wherever, everywhere, anywhere等。
例句：The church was built where there had once been a Roman temple.
语法：句中的where是从属连词，引导地点状语从句。
译文：教堂建在曾经是一座罗马神庙的地方。
4. 引导目的状语从句
这类连词主要有：in order that, so that等。
例句：She repeated the instructions slowly in order that he should understand.
语法：句中的in order that是从属连词，引导目的状语从句。
译文：她慢慢地反复说明，目的是他能够理解。
5. 引导结果状语从句
这类连词主要有：so…that, such…that等。
例句：He shut the window with such force that the glass was broken.
语法：句中的such…that是从属连词，引导结果状语从句。
译文：他用力关窗，结果玻璃都碎了。
6. 引导原因状语从句
这类连词主要有：because, as, since等。
例句：Since we have no money, we can't buy it.
语法：句中的Since是从属连词，引导原因状语从句。
译文：因为我们没有钱，所以我们不能买它。
7. 引导让步状语从句
这类连词主要有：although, though, even though, even if, while, however,whatever, whoever, whenever, wherever等。
例句：Although they are twins, they look entirely different.
语法：句中的Although是从属连词，引导让步状语从句。
译文：虽然他们是双胞胎，但他们看起来完全不同。
8. 引导方式状语从句
这类连词主要有：as, as if, as though, the way等。
例句：Why didn't you catch the last bus as I told you to
语法：句中的as是从属连词，引导方式状语从句。
译文：为什么你没有按照我说的赶上最后一辆巴士呢?
9. 引导比较状语从句
这类连词主要有：than, as…as等。
例句：She is now happier than she had ever been.
语法：句中的than是从属连词，引导比较状语从句。
译文：现在她比以前更快乐。
