教资中学生心理辅导考点有哪些?
一、考试目标
1.了解心理健康的标准，熟悉中学生常见的心理健康问题，包括抑郁症、恐惧症、焦虑症、强迫症、网络成瘾等。
2.理解心理辅导的主要方法，包括强化法、系统脱敏法、认知疗法、来访者中心疗法、理性—情绪疗法等。
二、考情分析
中学生心理健康从最近5次的考试信息可得出：
1.从内容的占分情况来看，中学生的心理健康为20分，此前出现了一道材料分析题，中学生心理辅导原则为10分。从历年考试来看，本部分一直仅考查2道选择题，在2012年下和最近的一次考试甚至仅考查了1道，但最近三次中两次考试增加了分数占比，这也是新课改理念的体现，即“以人为本”，关心学生的心理健康，照此趋势，在今后的考试中仍有可能保持较高的占分比例。
2.从考查频率来看，防御机制和理性情绪疗法为40%，从2012年上到2014年下的6次考试来看，中学生的心理健康中强迫症考了三次选择题，焦虑症和抑郁症各考查了1 次;在中学生心理辅导的方法中，理性情绪疗法考查了2次选择题，强化法、消退法、系统脱敏法、防御机制各考查了1道选择题，据此，今后出题频率较高的内容为强迫症、理性情绪疗法、恐惧症(特别是学校恐惧和社交恐惧)、肯定性训练等。
3.从考查题型来看，考查过选择题、简答题、材料分析题，以选择题为主，简答题和材料分析题在历史上仅各出现一次，但按照趋势，不排除再次涉及大题的可能，特别是恐惧症和学校心理辅导的途径等内容要重点关注。
4.从单次考试来看，5次考试的平均分值为7.6分，占总分的5%，但最近三次有两次分别考了18分和12分。
