托福口语备考策略,长期以来,托福口语一直是令中国考生头疼的科目。不少考生无论如何努力,分数长期在20分上下,难以提高。最主要的原因有三个:
1. 只关注答题策略,不做跟读、朗读,口齿不清,发音不对,没有停顿和语调变化,看似可以滔滔不绝,实际上令评分人难以听懂。
2. 埋头答题,从来不和英语母语人士交流,没有体验过真正的口语表达,考试的时候说话放不开,说出来的句子像写作,语调奇怪,难以流畅表达,甚至说不满60秒。
3. 不理解托福作为一个语言考试真正关注的是什么,纠结于逻辑和内容,把口语考试当求职面试,纠结于怎么回答问题,遇到题目思前想后,张不开口。
托福口语其实很简单,你表达的内容能够让评分人听懂,说够时间不留空白,就能够拿到20分。在此基础上能变化用词和句式,信息饱满,细节充分,综合题目涵盖所有要点,就可以拿到更高的分数,甚至满分。考生在平时不能只关注备考刷题,一定要扩大语料的输入,增加其在不同场合重复的次数,提高发音和语调,在现实生活中通过真实的交流将词汇和表达内化为一种习惯,从而形成一种肌肉记忆。
从评分人的角度看,口语评分等级从limited到fair再到good,基本上可以概括为“听不懂或者有大段空白”“听懂了但费劲或者没料”以及“听得舒服且有料”三个阶段。相应地,托福口语总分数就产生了三个等级:18分、23分和26分。低于18分意味着六道题目的得分等级中出现了limited,18~23分意味着是有三个得分等级是fair,一旦到了24分,说明有的题目的得分等级可能是good,而26分及以上基本上所有题目的得分等级都是good。在相同分数段内(0~18分,18~23分,24~26分,26~30分)分数有起伏很正常,和考试时的状态有关,考生无需高兴,也无需懊恼,不必太在乎一分或两分的得失,努力提高口语的表达能力才是关键。
而不同的分数目标对应的策略和关注点也不一样。
18分以下(目标18~23分),关注单词发音和意群停顿,答案内容尽可能简化,但求说够时间和让评分人听懂。
18~23分(目标23~26分),熟悉语料以及口语综合题目的听力模式,学会用语调体现逻辑,口语独立题目追求细节充分,争取独立题目拿到good,综合题目可以有少量信息遗漏,但是要守住一个中等或者高等的fair,不要因为追求完整而语速太快,导致评分人听不懂。
23~26分(目标26分以上),在之前的基础上,保持状态,提高语言的准确性和表达效率,灵活使用不同的词汇和句式结构,独立题目和综合题目都要拿到good,综合题目尽可能做到完整。
最后,关于语料。我想告诉各位:思路是万能的,语料不是万能的。自己熟悉的语料库越大越好,多多益善,但是答题思路尽可能固定下来形成习惯,考试的时候尽可能减少无用的纠结。
托福出题人的出题思路难以捉摸,新的话题和新的出题方式会在独立口语部分不断出现。遵循一定的方法和原则可以让你少走弯路,但是托福备考路上没有投机取巧,不论使用何种方法和语料答题,托福成绩最终反映的一定是真实的语言能力。