托福写作怎样训练逻辑思维？审题、文章结构和展开属于中等及以下分数段考生相对容易注意和掌握的，而逻辑衔接是国内多数考生所不了解和不擅长的。“Displays unity, progression and coherence”——文章展现出一致性、渐进性和连贯性。
根据笔者多年一线托福写作教学经验，这三个标准往往是中等与高等分数段的分水岭。
一致性
有一部分考生，甚至是27分段的考生，在练习段落写作的时候单独看其topic sentence，很准确，思路推论没有跳跃，例子很细致，总结句也很简洁，但是分析整个分论点段落时会发现，例子没有很好地支持前面的因果推论。
比如，题目topic讨论的是“在工作上，适应能力是否很重要”，而考生所举例子是“生活中，姐姐适应新学校”，这就是典型的没有符合“一致性”标准。如果考生在考场上出现这样的问题，分数立即降到25分以下，视为偏题“off-topic”。
一致性是一篇优秀文章的重要特点。文章的thesis statement由每一个topic sentence所支持，即分论点要指向总论点，不能一会同意，一会不同意。同时，一个主体段落只有一个话题，所有的论据都必须指向论点。
段落内所有的句子——分论点句、支持句(以及段落内的总结句)都要围绕一个主要话题展开。
渐进性
国内很多考生撰写分论点时，一个分论点段落里面缺少或没有topic sentence，重复论述，逻辑颠倒，表达赘述等，导致考生无法跟上作者的思路，不知所云。
这就是缺乏渐进性的体现，必然低分。另一方面，作文中的2~3个分论点必须要有层次性，不能写三段都是在同一个层面说事情，而应该层层推进。
例如：
关于大学生是否应该做兼职错误：
分论点一：大学生做兼职——能够挣钱——购买优质商品——提高生活质量
分论点二：大学生做兼职——获得工资——购买书籍、参加培训——提高自身能力
上述两个框架，看似是两个不同的方面，但其实是一个分论点的两个不同方面，属于重复论述。
正确：
分论点一：大学生做兼职——能够挣钱——购买优质商品——提高生活质量
分论点二：大学生做兼职——掌握很多技能——积累经验——为未来工作做准备
这两个分论点，一个从获得金钱的角度出发，一个从提升技能的角度出发，论述了做兼职的两个不同的好处，从而具有渐进性。
连贯性
另外有一部分考生，分论点能够按照逻辑顺序渐进性地写框架，但是落实到文章中的表达却“前言不搭后语”，读起来总让人停下思考上下句的联系。这是没有连贯性的体现。Coherence是指文章所有段落中的ideas都能流畅地从前一句过渡到后一句，考生可以很容易地理解作者想要表述的思想。
连贯性主要包含两个方面：形式上，适当运用一些连接词linkers，把句与句或段与段连接起来，看起来一气呵成;内容上，不管用何种论证方式，都要有一条清晰连贯的逻辑线，让考官顺畅地看完全篇。
