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青岛托福培训机构哪家好

发布时间:2020-12-19 16:30
托福培训
知己知彼 方能百战不殆

听说读写,托福考试内容改革全知道

概念

TOEFL是由美国教育考试服务处举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。

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内容

新托福对考生听力能力的考察,正在向“理解”的方向转移,即重点测试考生对听力文字的理解程度和对文字整体的把握能力。

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作用

学好了托福,你不仅可以选择专业相关的职业,还可以选择与英语相关的行业。如果你能同时具体专业知识和过硬的英语能力,肯定会有非常不错的发展前景。

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高校申请备考时间轴

留学规划时间表 开启你的名校之门

精品班型 提分才是硬道理

不同学习阶段 托福备考方案咨询

  • 托福冲90分
  • 托福冲100分
  • 托福冲110分
  • 托福冲90分-零基础起步进阶托福90+ ---------- 引用原版教材 夯实语言基础有效知识输入
    开设班型

    托福零基础冲90

    托福30冲90(VIP班)

    托福60冲90(VIP班)

    托福80冲90(VIP班)

    课程特色

    针对基础较弱,目标分数90分的学生。

    有教学辅导老师全程跟进(听写单词讲解习题等),直到课程结束;

    对托福80-100分段的学习内容精讲精练;

    课后全程教学辅导,帮助学生巩固课上内容,达到理想分数。

  • 托福冲100分-分数导向 突破托福100+ ---------- 以目标分数为导向,备考技能强化训练
    开设班型

    托福90冲100(经典班)

    托福80冲100(VIP班)

    托福80冲100(20人班)

    托福80冲100(1v1)

    课程特色

    适合英语基础较好,大学英语四左右水平,学完新概念三或者类似课程的学员

    全面升Achieve课程体系,技能端课程提升英语语言能力

    精讲精练,以预测为核心,全方位提升考试机经命中率;

    冲刺/刷分告诉你如何直指名校

  • 托福冲110分-考前一击 勇夺110+ ---------- 考前实战学以致用,能力与技能双向提升
    开设班型

    托福100冲110强化班

    托福100冲110(6人班)

    托福90冲110(6人班)

    托福90冲110(6人班)

    课程特色

    题海战术,模考精讲+查缺补漏,循环练习加讲解过程;

    模考加精讲,扫描盲点补不足,加强短板训练;

    短期提高成绩、提升能力、达到预定目标,讲练结合的学习模式;

    托福口语模拟考官一对一在线模拟口语考试。

扫除学习障碍我们更有方法

双管齐下 全方位服务摆脱惰性,高效提分快准狠

海外TOP100高校托福要求

TOP100名校一直以来是最受关注的目标,而语言要求是国际学生需要面对的第一道门槛

排名 学校名称 英文名 地区 成绩要求
雷丁大学 University of Reading 英国 ≥88
明尼苏达大学双城分校 University of Minnesota Twin Cities 美国 ≥79,写作≥21
奥本大学 Auburn University 美国 ≥79
加州大学洛杉矶分校 University of California Los Angeles 美国 ≥100,单项≥22
密歇根州立大学 Michigan State University 美国 ≥79,各项≥17,有条件录取≥60
纽约州立大学宾汉姆顿大学 Binghamton University SUNY 美国 ≥90
托福优秀教师团队 打造高分课堂

严格的录用标准,携手高分学员导师,筑梦未来

培训老师答疑
Linda

托福105分班

教学功底扎实,为人亲切随和,认真负责,善于用幽默风趣的语言教授课程,深受学生欢迎。 点击咨询
  • 01 托福阅读怎么备考

    事实信息题最重要的是抓key words,往往题目中会限定这道题的范围出自第几段,然后根据题干中的关键词进行定位,捋顺关键词附近的句子的逻辑关系以后,将同义词和原文相对照,一般题目就不会错了。

  • 02 托福听力怎么备考

    现在市面上的托福单词书大都附有CD,大家可以试着在背单词的同时听着单词的音频,然后跟着它读的速度把单词写下来,保证尽量拼写正确,这样记单词和练习写英文的速度一举两得。

  • 03 托福写作怎么备考

    语法是从很多普遍认知中总结精练而来的,学会语法知识,对于成句行文都会大有裨益,能让我们少犯错误,多拿分数,侧面反应我们的英语知识运用能力,这正是托福要考察的重点所在。

  • 04 怎么背英语单词?

    不要重数量,要重质,不要急于今天多背10个单词,再多背10个单词,而要重视对构词的理解,对词根、词源的把握,重视以眼下正学习的单词为基础,来培养和提高单词理解力。

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