从零开始 雅思考试要素各个击破
实战经验,为不同基础考生定制辅导方案
雅思强化班
快速提分面授/网课
1.已经有雅思考试经验的学员;
2.英语功底相对优秀的学员;
3.距离考试有4-6个月备考时间的学员;
4.雅思目标分数6分以上的学员;
1.达到雅思6分以上水平
2.达到雅思冲刺六人班入学水平
3.熟练掌握各科在6分目标要求的基本题型的答题方法
4.能够熟练运用语言材料进行口头和书面表达
5.能够熟练分辨各单项不同题型,并使用相应的解题方法解决问题
帮助学生总结各种题型的做题技巧,从审题到答题,从作答到检查,事无巨细,精益求精。蒙也要蒙得有依据。
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3-6人小班制教学,名师授课
- 2
班主任全程监管学生的出勤
- 3
班主任定期与家长汇报学生情况;
- 4
考前集训模考实战,老师讲解分析;
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可以根据需求设置课程内容和比例;
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免费赠送全真模考、名师机经课
雅思基础班
零基础首选面授/网课
1.初次接触雅思考试的学员;
2.英语基础比较薄弱的学员;
3.距离考试有6-8个月备考时间的学员;
4.雅思目标分数5分以上的学员;
1.达到雅思5分以上水平
2.达到雅思强化六人班入学水平
3.了解雅思考试的考试形式及考试流程
4. 掌握各科在5分目标要求的基本题型的答题方法
5.能够使用基本语言材料进行口头和书面表达
回归英语学习的本源,注重单词和场景,从根本上做到听懂、读懂、写明、说好。
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3-6人小班制教学,名师授课
- 2
班主任全程监管学生的出勤
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班主任定期与家长汇报学生情况;
- 4
考前集训模考实战,老师讲解分析;
- 5
可以根据需求设置课程内容和比例;
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雅思冲刺班
高性价比面授/网课
1.已完成雅思强化课程学习;
2.英语功底比较优秀的学员;
3.距离考试有4-6个月备考时间的学员;
4.雅思目标分数7分以上的学员;
1.达到雅思7分以上水平
2. 熟练掌握各科在7分目标要求的题型的答题方法
3. 能够熟练运用语言材料进行口头和书面表达
4. 能够熟练分析各种题型的组合,并使用相应策略解决问题
考前综合能力提升,针对最新命题区间,最新题库。机经与预测结合,技巧与基础完美演练。考场练兵必选!
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3-6人小班制教学,名师授课
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班主任全程监管学生的出勤
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班主任定期与家长汇报学生情况;
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考前集训模考实战,老师讲解分析;
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可以根据需求设置课程内容和比例;
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雅思VIP辅导
考前冲刺面授/网课
希望短期内考出雅思6.0及以上分数的学员
单项基础薄弱,希望短时间提升强化的学员。
通过专项训练、真题精讲、模考训练、题型分析、精准预测帮助考生短时间内,达到目标分数。
只属于你的老师,只属于你的时间,只属于你的教学计划,只属于你的雅思高分。
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VIP教学,名师授课
- 2
班主任全程监管学生的出勤
- 3
班主任定期与家长汇报学生情况;
- 4
考前集训模考实战,老师讲解分析;
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可以根据需求设置课程内容和比例;
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开通全日制、周末(1/2天)、晚班、VIP多种班型,在雅思学习的路上任你变身
TOP100名校一直以来是最受关注的目标,而语言要求是国际学生需要面对的第一道门槛
排名 | 学校名称 | 英文名 | 地区 | 成绩要求 |
东北大学 | Northeastern University | 美国 | ≥7.0 | |
哈佛大学 | Harvard University | 美国 | ≥7.0 | |
南加州大学 | University of Southern California | 美国 | ≥7.0 | |
兰卡斯特大学 | Lancaster | 英国 | ≥6.5 | |
加州大学圣克鲁兹分校 | University of California Santa Cruz | 美国 | ≥7.0 | |
美国纽约州立大学环境科学与林业学院 | SUNY College of Environmental Science and Forestry | 美国 | ≥6.5 |
严格把控教室资历标准,教学质量可信赖
- 01 备考雅思怎么背英语单词
刚记住的单词很快就又忘记了,是因为人的大脑里有一条遗忘曲线,背完单词的第一天,如果不及时的重复的话,那么转天或当天就会忘记,所以,背单词的一个技巧就是重复记忆。
- 02 雅思口语有什么技巧
音频教材需要根据自己的真实水平来选择,对于口语基础较差的烤鸭来说,可以选择雅思听力原文音频进行发音跟读练习;而对于口语基础较强的烤鸭,难度稍大的BBC/VOA/TED会是更好的选择。
- 03 雅思写作有哪些实用技巧
一般来说,雅思文章的结构通常就是:第一段:现象句+考题改写+本人立场,第二段:论证一,第三段: 论证二,第四段: 论证三(topic sentence +支持句), 第五段:总结段。
- 04 雅思阅读有什么技巧
雅思阅读考试有多种题型,建议想要获得高分的考生不仅要掌握每一类问题的解题技巧,还要从考试设置的角度进行研究,研究每一类问题的特点,然后有针对性地练习做题能力。