少儿编程把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
针对7岁以上学生的认知水平,以及对图形动画界面的喜好,用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数,学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后,再进行部分参数的设定,就可以完成程序。
Python除了极少的事情不能做之外,基本上可以说全能。系统运维、图形处理、数学处理、文本处理、数据库编程、网络编程、web编程 、多媒体应用、pymo引擎、黑客编程、爬虫编写、机器学习、人工智能等等。
全国青少年信息学奥林匹克联赛,简称NOIP,与数学、物理、化学、生物共同成为教育部认可的五大奥赛学科,信息学奥赛越来越受到社会各界的重视与认可,学生所获奖项已成为高校自主招生的重要参考条件。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
6岁以后,孩子可以先从一些“轻量级”的编程活动开始,7到8岁才是孩子抽象思维能力发展的一个高峰期,这个时候给与足够的“养料”刺激,可以事半功倍。
- 02 少儿编程学什么?
现在少儿编程机构的课程通常有这几种:Scratch趣味编程、Python人工智能编程、Arduino开源硬件教学、C++数据结构和算法教学、JavaScript网页制作。
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
准备正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个,下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高,然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
11岁之前孩子的认知结构处于具体运算阶段,当面对一个事物时,所能想到的是具体的东西,习惯用形象化的事物去解决问题,在这一阶段可以通过图形化编程来训练孩子的逻辑思维能力,图形化编程类似搭建乐高积木。
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