少儿编程图形化编程语言,减少了对于编程语言的实际操作的重视,转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,在实际的学习过程中不断的激发孩子内在学习动力、全局思考以及团队协作和沟通等全方位的能力。
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软件与硬件结合
提高逻辑思维的同时,及时动手应用,用成果驱动自主学习。 -
编程手柄
使用编程手柄,拓宽年龄界限,增添课程趣味性。 -
主题课程 寓教于乐
用教育情怀+专业精神,提升逻辑思维和创造力,激活孩子未来竞争力。 -
贯穿完整故事情境
采用最受欢迎的冒险类故事作为课程主线,增大学生的课程参与度。 -
项目式驱动教学
课程由独立项目串联,在保证学习阶梯性进行的情况下,提高学生兴趣。 -
阶段性的创作与考核
科学安排创作、考核,在保证教学的同时,激发创作灵感。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段,智能硬件、软件开发在内的课程
Scratch采用的是“图形拖拽式编程”方式进行程序的创造,scratch看上去很简单,内容却十分丰富,包含了孩子们喜欢的图片、音乐等素材,孩子们在可以一边学习、一边玩耍,益智又娱乐。
由于Python是开源的,它已经被移植到了大多数平台下面,例如:Windows、MacOS、Linux、Andorid、iOS等等,而且由于Python的开源特性,第三方库也非常多,例如:在web开发、爬虫、科学计算等等。
NOIP是全国青少年信息学奥林匹克联赛的简称,由中国计算机学会统一组织,包括主要面向初中生的普及组和主要面向高中生的提高组,分初赛和复赛,与数学、物理、化学、生物等奥林匹克竞赛并称五大学科竞赛。
少儿编程常见问题 你关心的都在这里
- 01 几岁开始学编程合适?
孩子会在7岁左右形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期,所以最佳时机是小学段,趁现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能吧。
- 02 少儿编程学什么?
少儿编程一般用scratch作为入门语言,scratch是一种图像化编程语言,入门门槛低,可以降低初学者的挫败感,孩子可以在完全没有代码和错误挑战的情况下,专心感受程序逻辑
- 03 有哪些锻炼逻辑能力的小游戏?
把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌,用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
- 04 孩子有必要学少儿编程吗?
未来是一个富有挑战的智能时代,而编程作为未来世界的沟通语言孩子们不仅仅要去接触也要深层次的理解编程原理,锻炼自身的逻辑思维能力,孩子们已经开始为未来可能的发展方向努力,加油吧,未来可期!
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