不同学习阶段 托福备考方案咨询
- 托福基础班
- 托福80分课程
- 托福90分课程
- 托福100分班
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以“研究Group”的学习形式,配合不同版本教学方案
夯实语言、词汇及语法等基础英语能力
进入基础和技巧全面提高阶段,融合北美托福教学辅助教程
全方位确保教学效果,帮助学生最终获得理想的托福成绩
托福基础班词汇≤3500学员
从听说/语法/词汇等方面夯实基础;帮助学员快速衔接考试技巧
0起点冲30分班基础薄弱学员
集中于听说读写基本能力构建;注重词汇及语法基础训练
托福基础套班高中及大学生
听说读写高频场景,背景知识重点词汇及语法
- 0起点冲80分班
词汇≤1000学员
听说读写能力训练,题型技巧解析,模考查缺补漏
60分冲80分班词汇≥3500学员
题型难度分级,专注提分技巧,细致题型讲解
0起点冲80分VIP班词汇≤1000学员
设定阶段式目标课程,核心课+吸收课双端提升
60分冲80分VIP班词汇≥3500学员
针对考试项目逐一突破,练习内容切片化设计更易吸收
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采用分阶段式课程教学法,根据学员的入学及目标水平严格分班
以进阶螺旋上升式授课的模式,严格把控教学进度
帮学员打破托福学习路上的层层障碍,提高后续课堂效率
全方位确保教学效果,帮助学生开启托福高分直通车
60分冲90分班入学60±的学员
ETS认证老师授课,掌握托福考点,提升应试技巧
80分冲90分班托福75±的学员
精讲精练,名师授课,强化解题技巧,攻克弱势单项
60分冲90分班VIP班词汇≥3500学员
定制个性化的学习计划,听/说/读/写针对性练习
80分冲90分VIP班基础较薄弱学员
精讲精练,ETS认证老师授课,课后全程教学辅导
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小班授课,托福VIP名师授课,VIP专属辅导员全程跟进
针对托福考试必需的技能,全面提升学员的各科英语基础能力。
话题式教学,循序渐进全面透析托福考试题型,详细讲解应考技巧与解题策略。
英语基础累积结合托福考试技巧,课内提升,课后巩固
60分冲100分VIP班测试70分±学员
小班授课,针对性测试,扫除考试盲点与误区
80分冲100分班测试80分+学员
各类偏难学科知识点讲解,真题模拟,精讲精练
80分冲100分VIP班需要短期提分
线上线下双模式提分,听/说/读/写单项特训
90分冲100分班测试85+学员
北美团队名师授课,技能端课程能力提升,全真题模考
双管齐下 全方位服务摆脱惰性,高效提分快准狠
留学规划时间表 开启你的名校之门
TOP100名校一直以来是最受关注的目标,而语言要求是国际学生需要面对的第一道门槛
- 爱荷华大学 The University of Iowa 托福要求:80
爱荷华大学是一所历史悠久、驰名国际的一流学府,具有150多年悠久历史,是美国大学联合会成员,为美国最著名的二十所州立大学之一,美国大学联合会成员,也是著名的十大联盟所属学校之一。
- 美国纽约州立大学环境科学与林业学院 SUNY College of Environmental Science and Forestry 托福要求:79
佛蒙特大学位于美国佛蒙特州的伯灵顿市,建于1791年,同年佛蒙特州成为美国的第十四个州,是全美历史最悠久的著名公立研究型大学之一,美国建国以来第20个建立的学府。
- 新泽西州立大学新布朗斯威克学院 Rutgers,The State University of New Jersey 托福要求:79
新泽西州立大学新布朗斯威克学院拥有超过69000名学生,和超过23400名教职员工,校园环境优美迷人,地理位置好,在国际上很有影响力,并且在国内外享有很高的学术声誉。
- 圣路易斯华盛顿大学 Washington University in St Louis 雅思要求:无最低要求
华盛顿大学-圣路易斯录取率比例非常低,对生源要求非常苛刻,录取的学生几乎都属于学校排名最好的10%,对申请者的学术考试成绩很高,华大学校师生比很低,每个学生可以获得很多关注。
严格的录用标准,携手高分学员导师,筑梦未来
- 01 怎么学好英语语法?
备一本较好的语法书,抓住各部分语法知识的主要框架,所选的书要涉及必须掌握的语法知识,内容不过分简单,也不过分复杂,讲解要简明扼要,打下扎实、系统的英语语法基础。
- 02 托福阅读怎么备考
阅读题的题型有好几大类,有词汇题、事实信息题、修辞目的题、推理题、句子简化题、指代题、句子插入题、表格题等等,不少题型的做题方式在思路上确实会有差异。
- 03 怎么背英语单词?
很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
- 04 托福阅读有哪些答题技巧
许多考生在参加模考时会想,这是什么题型,要用什么样的答题技巧,应该如何解决?这类考生通常得不到高分,因为他们答题技巧不够,因此,读题后,考生应该能够立即想出解题技巧,减少思考解题技巧的时间。