考察内容有对话和讲座两种，长度在2-3分钟，主要考察日常和学习中的对话理解
托福口语机考，比较标准化，受考官的主观影响相较更少，适应程度因人而异。
阅读共有三篇文章，考生不需要在答题之前通读全文，而是做题过程中分段阅读。
托福写作要求考生在50分钟内写两篇文章，两篇作文分别是综合写作和独立写作。
不同学习阶段 托福备考方案咨询
- 托福冲90分
- 托福冲100分
- 托福冲110分
- 托福冲90分-零基础起步进阶托福90+ ---------- 引用原版教材 夯实语言基础有效知识输入开设班型
托福零基础冲90
托福30冲90（VIP班）
托福60冲90（VIP班）
托福80冲90（VIP班）
课程特色针对基础较弱，目标分数90分的学生。
有教学辅导老师全程跟进(听写单词讲解习题等)，直到课程结束；
对托福80-100分段的学习内容精讲精练；
课后全程教学辅导，帮助学生巩固课上内容，达到理想分数。
- 托福冲100分-分数导向 突破托福100+ ---------- 以目标分数为导向，备考技能强化训练开设班型
托福90冲100（经典班）
托福80冲100（VIP班）
托福80冲100（20人班）
托福80冲100（1v1）
- 托福冲110分-考前一击 勇夺110+ ---------- 考前实战学以致用，能力与技能双向提升开设班型
托福100冲110强化班
托福100冲110（6人班）
托福90冲110（6人班）
托福90冲110（6人班）
课程特色题海战术，模考精讲+查缺补漏，循环练习加讲解过程；
模考加精讲，扫描盲点补不足，加强短板训练；
短期提高成绩、提升能力、达到预定目标，讲练结合的学习模式；
托福口语模拟考官一对一在线模拟口语考试。
高效提升 轻松甩开学霸
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全面诊断个性化问题
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一对一定制个性化课程
查漏补缺
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基础能力+强化提升
备考阶段清晰,目标明确
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班课和VIP一对一授课
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留学规划时间表 开启你的名校之门
TOP100名校一直以来是最受关注的目标，而语言要求是国际学生需要面对的第一道门槛
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日本留学 Japan
赴日本留学就业难的形式一定程度影响了中国留学生对留学国的选择，但目前日本将加大吸引中国留学生的力度，其中很重要的一点表现在鼓励就业上，包括鼓励和支持在日本的中国留学生到日本就业。
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加拿大留学 Canada
加拿大的大学数量众多，而且各省都有自己的大学，大多数为公立，其教学水平和科研学术均居世界前列，是学历提升的理想选择之一，更重要的是，毕业之后移民途径多。
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美国留学 the United States
"留学"是生活的转折点，它将成为生活中的一个有趣的体验，特别是像美国这样的一个超级多样化的国家，许多留学学生说，留学帮助他们走出了美国的舒适区，变得更加开放，开阔了视野。
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圣安德鲁斯大学 University of St Andrews 托福要求：79圣安德鲁斯大学是英语世界中建校历史仅次于牛津剑桥的第三古老的大学，也是英国人数最少的大学之一，但依然被认为拥有顶级的科研和教学实力的英国公立研究型大学之一，。
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波士顿学院 Boston College 托福要求：100波士顿学院每年颁发超过三千八百个学位，广及五十个学术领域、十一个系所。全校六百四十一个专任教员都同时致力于教学和研究工作上，并且在最近十年都获得研究的奖励及授证认可。
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兰卡斯特大学 Lancaster 托福要求：87英国兰卡斯特的学术成就享誉全球，从英国政府所做的科研评估结果中就可以看出它的杰出成就，而且该校致力于创造一个多元文化的学习环境，它的师生共来自112个国家。
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马里兰大学帕克分校 University of Maryland College Park 雅思要求：100马里兰大学帕克分校是马里兰大学系统十四所高等教育机构中历史最久、最大、最好的一所，同时也是整个大华盛顿地区最大的一所高校，亦是公立常春藤学校之一。
严格的录用标准，携手高分学员导师，筑梦未来
- 01 托福阅读怎么备考
在托福阅读的练习过程汇总，英语的思维方式，针对这一点，我们就必须要下大力气来提高我们的综合英语实力以及语言运用能力，在平时的备考中多多背诵一些习语和惯用搭配，更加深入的了解托福阅读文章。
- 02 托福如何有效记笔记
记录笔记的最终目的是做题。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparation time是非常宝贵的。因此，平时锻炼note taking时，要注意有自己的结构。
- 03 托福口语怎么备考
在教授说了一堆nonsense的时，或者两人对话时，非表达观点着说话时，利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了
- 04 怎么背英语单词？
根据人类记忆规律，我们当时觉得记住的单词可能过一段时间会遗忘，所以沃恩还要安排好隔几天复习一遍，知道我们再遇到它就像遇到老熟人一样，一下子就能喊出名字。