听力一般两到三个部分,每部分有一个对话和两个讲座,录音大约是20分钟。
托福口语从三个纬度进行打分,表达、用语和话题,做到要求的内容才能得分。
阅读难度强度都比较高,题材广,学术化,长度长,而且问题多,需要做好准备。
写作分两部分,独立任务是话题作文,综合任务根据文章和听力的音频来写作。
精品小班+全程助教+个性化服务,帮助学员实现理想的目标分数
多种模式:面授/网课/集训班
多种班型:小班/大班/一对一VIP班
多时间段:周末班/晚班/全日班
- 基础课程 0基础提分60分或以上 匹配对象:
基础薄弱,未参加过托福考试
高中或高中以下英语水平
词汇量太少,语法一级差,发音不标准
有4-6个月较长备考时间
课程内容:听力:熟悉托福听力场景,积累基础主题听力词汇,培养正确听力笔记习惯。
口语:美式语音语调训练,托福学术类话题素材积累。
阅读:初级托福阅读核心词汇学习,长难句分析讲解,基础阅读技能训练。
写作:初级托福语法讲解与应用,常用写作句型及写作素材积累,基础写作技能训。
- 进阶课程 目标分数60-80 匹配对象:
大学英语水平,了解或参加过托福考试
有较好的英语基础,对考试核心内容不清楚
学习无计划,忙忙碌碌却没有成效
知识系统一盘散沙,无针对性,抓不到重点
课程内容:听力:高级主题听力词汇训练,听力考试8大题型讲解及强化训练。
口语:精准选词造句能力培养,口语3大类题型及分类话题强化提升。
阅读:高级核心阅读词汇学习,阅读考试10大题型,方法及技能训练。
写作:高级语法讲解及应用,开拓写作思路,提升两大类托福写作题型写作技能。
- 突破课程 目标分数80-100+ 匹配对象:
多次参加考试,成绩停滞不前
解题思路不周,自我瓶颈难以突破
有扎实的英语基础,目标院校为海外顶级名校
有需要短时间内集中强化突破,提分到100+
课程内容:听力:高级主题听力词汇训练,听力考试8大题型讲解及强化训练。
口语:精准选词造句能力培养,口语3大类题型及分类话题强化提升。
阅读:高级核心阅读词汇学习,阅读考试10大题型,方法及技能训练。
写作:高级语法讲解及应用,高级写作句型积累,开拓写作思路,提升两大类托福写作题型写作技能。
科学课程配置与强大的服务体系,让你的努力更见成效
- 阶段1 定制学习方案
托福水平测试
问题诊断
学习方案规划
- 阶段2 全面备考学习
学管师课前导学
基础能力提升
技巧强化学习
阶段评测
口语写作实战
考前点题冲刺
- 阶段3 考试&后续服务
托福考试代报名
考前指导
考后无忧保障
留学规划时间表 开启你的名校之门
TOP100名校一直以来是最受关注的目标,而语言要求是国际学生需要面对的第一道门槛
- 弗吉尼亚理工大学 Virginia Polytechnic Institute and State University 托福要求:80
弗吉尼亚理工大学,成立于1872年,是一所著名的公立大学,也是全美四大最强理工院校之一,现已发展成弗吉尼亚州内规模最大、提供学位最多的创新研究型综合院校。
- 斯坦福大学 Stanford University 托福要求:无最低要求
被视作西岸的哈佛的斯坦福大学地处旧金山湾区,也就是现今世界高科技点--硅谷。如果你想要成为未来工业界的佼佼者或者通过发明创造来改变世界,斯坦福也许能给予你更多的机会。
- 威斯康星大学麦迪逊分校 University of Wisconsin Madison 托福要求:无最低要求
威斯康星大学麦迪逊分校是美国顶级的公立研究型大学,位居“公立常春藤”之列,在世界范围内享有盛誉,是世界高等教育史上具有划时代意义的“威斯康星思想”的发源地。
- 达特茅斯学院 Dartmouth College 雅思要求:100
达特茅斯学院座落于新罕布什尔州的汉诺威小镇,是美国大学常春藤联盟成员之一,学院实行小班教育,班级平均人数是25人,有75%的班级学生人数少于30人,超过50人的班级只占8%。
严格的录用标准,携手高分学员导师,筑梦未来
- 01 托福听力有什么答题技巧
优缺点,此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中,比如有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章,文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点,缺点的题目是一个多选题,基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。
- 02 托福阅读有哪些答题技巧
句子插入题也算是比较靠后、相对较难的一个题型,做题时将明显不对的排除,如果留下了一两个拿不准的情况,就分别把给出的句子带进各个位置,看有没有明显的逻辑漏洞,最终确定了位置之后,可重新通读一下段落看是否通顺。
- 03 怎么学好英语语法?
从根本上讲,阅读读不懂是因为词汇量和语法基础太差。所以建议先背托福词汇,看一遍基础语法知识。词汇是阅读的根基,没有词汇量做基础,阅读速度是不可能有很大提升的。
- 04 怎么背英语单词?
有计划地重复我们已经记住的单词,可以安排晚上背诵,第二天早上拿出来再看看,两天后复习一遍,一个星期后复习一遍,就可以把单词从大脑的快速记忆区域转移到长期记忆区域。