行业动态新走势 证书价值持续走高
实战经验,为不同基础考生定制辅导方案
钻石无忧班
零基础首选录播+直播
适合人群:零基础,理论+实战双重匮乏
零基础入门班(分析入门知识) 约4H/科
教材精讲班(熟悉教材考点脉络) 约28H/科
习题班 (总结做题方法) 约5H/科
高频考点班(狠抓60%分值考点) 约6H/科
真题解析班 (解读真题考点) 约8H/科
案例专项班(集中突破案例难题) 约10H/科
考题突击班(剖析2套突击卷/科) 约4H/科
考前直播集训班 (核心考点强化)约2H/科
- 1
官方正版教材
- 2
《通关宝典》公共科目
- 3
《案例过关一本通》
- 4
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 5
官方正版教材
- 6
《通关宝典》公共科目
- 7
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 1
QQ群交流学习
- 1
预约助教电话专线回访
- 2
考前1个月模考测评
- 1
名师6小时内课后答疑
- 2
助教群内定期答疑
- 2
题库答疑50次/科
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
取证班
快速提分录播
适合人群:基础薄弱需要专业老师系统辅导
零基础入门班(分析入门知识) 约4H/科
教材精讲班(熟悉教材考点脉络) 约28H/科
习题班 (总结做题方法) 约5H/科
高频考点班(狠抓60%分值考点) 约6H/科
真题解析班 (解读真题考点) 约8H/科
考题突击班(剖析2套突击卷/科) 约4H/科
- 1
《通关宝典》公共科目
- 2
《案例过关一本通》
- 3
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 4
官方正版教材
- 5
《通关宝典》公共科目
- 6
纸质版《历年真题》(矿业无)
- 1
QQ群交流学习
- 1
预约助教电话专线回访
- 2
考前1个月模考测评
- 1
名师6小时内课后答疑
- 2
助教群内定期答疑
- 2
题库答疑50次/科
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
精品班
高性价比录播
适合人群:有基础的老考生或工程类专业生
教材精讲班(熟悉教材考点脉络) 约28H/科
习题班 (总结做题方法) 约5H/科
真题解析班 (解读真题考点) 约8H/科
- ★
电子版课程讲义
- 1
考前1个月模考测评
- 1
名师10小时内课后答疑
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
精讲阶段 / 强化阶段 / 冲刺阶段 / 考前阶段 / 集训阶段
每日一练,保持手感,提前掌握备考方向
每日一练 保持手感
"- 01 单选题 沉井施工技术是市政工程常用的施工方法,适用于()。
A.不良地质条件
B.大型地下工程
C.含水软土地层条件下半地下或地下泵房等构筑物施工
D.各种地下半地下工程
- 02 单选题 关于物料提升机安装缆风绳的说法。正确的是()。
A.高度在15m以下可设2根
B.高度在20m以下可设3根
C.高度在30m以下不少于2组
D.超过30m时不小于3组
- 03 单选题 每层柱的纵向受力钢筋第一个接头位置距楼地面高度至少应为()。
A.500mm
B.柱高的1/6
C.柱截面长边(或直径)
D.上述三者中较大值
- 04 单选题 边长为50~150cm的洞口安全防护措施是()。
A.扣件扣接钢管而成的网格栅防护,上部铺脚手板
B.洞口下张设安全平网
C.坚实的盖板盖严
D.四周设防护栏杆
- 二建工程法规考点
依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起15日内,将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。
- 二建施工管理考点
JS聚合物水泥基防水涂料,具有较高的断裂伸长率和拉伸强度,优异的耐水、耐碱、耐候、耐老化性能,使用寿命长。广泛应用于屋面、内外墙、厕浴间、水池及地下工程的防水、防渗、防潮。
- 二建实务考点
结构构件的混凝土强度≥C25;预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级≥C40。预应力筋张拉完毕后及时进行孔道灌浆,灌浆用水泥的强度等级≥C30。
资深师资联手 为你成功冲关
- 01 二建工程法规怎么备考?
跟着精讲视频看书,在每节课之前先过一遍书的内容,然后听精讲视频跟着老师在书上把重难点都划出来,之后做习题集,做错的在习题集上标注出来,这点很重要,后面都会用到。
- 02 二建考试题型有哪些?
工程法规、施工管理两个科目为客观题,专业工程管理与实务6个专业科目,试题包括主观题和客观题,客观题用2B铅笔在答题卡上作答,主观题用黑色墨水笔在答题纸上作答。
- 03 二建考试怎么选专业?
如果自己平时从事得是对应专业,可以选择相应得,如果不是从事本行业,那么你就从简单得专业考起,一般建筑、机电相对比较简单,可以先考这些专业,后面再增项!
- 04 机电工程怎么备考
梳理教材知识是每位备考人员必须经历的过程,构建知识的框架体系,有助于系统地掌握知识,考前教材内容需通读至少两遍,分清每个章节的知识结构,以及前后章节间的知识关联,有助于知识的深入理解。