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南京市政建造师培训

发布时间:2021-09-29 09:40
一级建造师精讲班
了解行业动态 把握发展机遇

拒绝模凌两可 多角度精准讲解 悉心服务每一位学员

一级建造师考试合格标准是全国统一的,基本上可以说:报考人数越多,考过的人也就越多,也就是说拿到一级建造师证书的人越多。每年全国建筑市场的建设项目众多,施工项目经理的需要量十分巨大,所以一级建造师的行业前景是十分可观的。

一级建造师招生简章

建筑/机电/市政/公路/水利/矿业/民航/港口/通信/铁路

精英高端班

名额有限 双管督学

涵盖课程高端

名师导学

精讲进阶

习题强化

冲刺串讲

名师点题指导

5类习题资料

配套讲义

高频考点

1套模考试卷/科

3套考前密卷/科

知识点记忆卡片(电子版)

涵盖服务

学能测评

学习计划

空窗期带学

末位帮扶

助考课短视频

分组分级学习

留堂小灶

知识点精编

学习效果追踪

四维测评

阶段测试

全真上机模考

赠送

往年面授录播课(*活动)

官方教材(纸质版)

应试指南

无纸化题库(价值200+)

精英全程班

小群管理 全程带学

涵盖课程经典

名师导学

精讲进阶

习题强化

冲刺串讲

3类习题资料

配套讲义

高频考点

3套考前密卷/科

涵盖服务

学能测评

学习计划

空窗期带学

助考课短视频

学习效果追踪

四维测评

阶段测试

赠送

往年面授录播课(*活动)

官方教材(纸质版)

应试指南

无纸化题库(价值200+)

名师云面授班

新黑科技 教室直播

涵盖课程

名师导学

精讲进阶

习题强化

冲刺串讲

3类习题资料

配套讲义

高频考点

3套考前密卷/科

涵盖服务

学能测评

学习计划

空窗期带学

助考课短视频

学习效果追踪

四维测评

阶段测试

赠送

往年面授录播课(*活动)

官方教材(纸质版)

应试指南

无纸化题库(价值200+)

直播面授班

高质低价 在家学习

涵盖课程

名师导学

精讲进阶

习题强化

冲刺串讲

3类习题资料

配套讲义

高频考点

3套考前密卷/科

涵盖服务

学能测评

学习计划

空窗期带学

助考课短视频

学习效果追踪

四维测评

阶段测试

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往年面授录播课(*活动)

官方教材(纸质版)

应试指南

无纸化题库(价值200+)

一级建造师考试历年真题

每日一练,保持手感,提前掌握备考方向

" 一建题库

每日一练 保持手感

"
  • 01 [单选题] 检测器具的测量极限误差,(  )被测对象所能允许的i贝0量极限误差。

    A.必须等于

    B.必须小于

    C.不得大于

    D.不得等于


  • 02 [单选题] 根据《工程网络计划技术规程》JQJ/T121 -2015,直接法绘制时标网络计划的第一步工作是( )。

    A.将起点节点定位在时标计划表的起始刻度线上

    B.绘制标时网络计划

    C.计算各工作的最早时间

    D.确定各节点的位置号


  • 03 [单选题] 合理的进度计划应体现资源的合理使用、工作面的合理安排、有利于提高建设质量、有利于文明施工和有利于合理地缩短建设周期。为实现这一目的,应树立( )。

    A.进度计划系统的观念

    B.动态控制的观念

    C.进度计划多方案比较和选优的观念

    D.合理选择合同结构的观念


  • 04 [单选题] 关于假山施工顺序说法错误的是( )。

    A.上下分层

    B.由主及次

    C.自下而上

    D.自前向后


强师团队 联袂授课

资深师资联手 为你成功冲关

课程老师答疑
Jacky

课堂风格生动活泼,知识点讲解清晰全面,了解学生的需求,能够帮助学生建立属于自己的知识框架。

授课科目:一级建造师培训 点击咨询
  • 01 建设工程法规备考建议

    法规考试的特征是重者恒重,一半以上的分值集中在高频考点,其中第一章历年考试分值在30分左右,第六章、第七章是也是重点章节占三分之一以上分值,需要大家重点学习。

  • 02 建设工程经济备考建议

    进入建设工程经济强化提高阶段,建议在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程经济、工程财务、建设工程估价分开学习,重点攻破自己不会的知识点。

  • 03 建设工程项目管理备考建议

    建造师考试属于文科考试,文科的特征想必大家都清楚,以背诵为主,所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅,100道题目,大多数都是考书本上的某一个考点,看看你背诵了到那个点了没。

  • 04 一级建造师专业如何选择

    在选择报考科目时,应根据自身的基础,再结合考虑各个科目的实际难度,进行搭配,不要好高骛远,也不要妄自菲薄,确定一个合理的考试目标。

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