拒绝模凌两可 多角度精准讲解 悉心服务每一位学员
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市场供不应求建筑市场的项目众多，但拥有建造师资格的人却不多，拥有证书又有着丰富实践的人非常具有竞争优势
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升职加薪有一建虽然不等于当上项目经理，但没有一建，项目经理也许永远只能是一个遥远的梦想。
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个人能力提升增强个人的自信心，一个通过一建考试的人士，他自己内心对自己是认可的，无论做什么事都会有底气
建筑/机电/市政/公路/水利/矿业/民航/港口/通信/铁路
钻石无忧班
零基础首选录播+直播
适合人群：零基础，理论+实战双重匮乏
零基础入门班（分析入门知识） 约4H/科
教材精讲班（熟悉教材考点脉络） 约28H/科
习题班 （总结做题方法） 约5H/科
高频考点班（狠抓60%分值考点） 约6H/科
真题解析班 （解读真题考点） 约8H/科
案例专项班（集中突破案例难题） 约10H/科
考题突击班（剖析2套突击卷/科） 约4H/科
考前直播集训班 （核心考点强化）约2H/科
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官方正版教材
- 2
《通关宝典》公共科目
- 3
《案例过关一本通》
- 4
纸质版《历年真题》（矿业无）
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官方正版教材
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《通关宝典》公共科目
- 7
纸质版《历年真题》（矿业无）
- 1
QQ群交流学习
- 1
预约助教电话专线回访
- 2
考前1个月模考测评
- 1
名师6小时内课后答疑
- 2
助教群内定期答疑
- 2
题库答疑50次/科
- 1
高清课件/讲义下载/视频下载
- 1
考试重要节点消息通知
- 1
大数据智能题库
取证班
快速提分录播
适合人群：基础薄弱需要专业老师系统辅导
零基础入门班（分析入门知识） 约4H/科
教材精讲班（熟悉教材考点脉络） 约28H/科
习题班 （总结做题方法） 约5H/科
高频考点班（狠抓60%分值考点） 约6H/科
真题解析班 （解读真题考点） 约8H/科
考题突击班（剖析2套突击卷/科） 约4H/科
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《通关宝典》公共科目
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《案例过关一本通》
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纸质版《历年真题》（矿业无）
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官方正版教材
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《通关宝典》公共科目
- 6
纸质版《历年真题》（矿业无）
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QQ群交流学习
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预约助教电话专线回访
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考前1个月模考测评
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名师6小时内课后答疑
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助教群内定期答疑
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题库答疑50次/科
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高清课件/讲义下载/视频下载
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考试重要节点消息通知
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大数据智能题库
精品班
高性价比录播
适合人群：有基础的老考生或工程类专业生
教材精讲班（熟悉教材考点脉络） 约28H/科
习题班 （总结做题方法） 约5H/科
真题解析班 （解读真题考点） 约8H/科
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电子版课程讲义
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考前1个月模考测评
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名师10小时内课后答疑
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高清课件/讲义下载/视频下载
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大数据智能题库
每日一练，保持手感，提前掌握备考方向
- 01 [单选题] 进行施工成本偏差分析最常用的一种方法是()。
A.表格法
B.横道图法
C.曲线法
D.直方图法
- 02 [单选题] 根据建标文件，施工现场按规定交纳的工程排污费属于（ ）。
A.建筑安装工程措施
B.建筑安装工程直接工程
C.规费
D.建设单位管理费
- 03 [单选题] 火电工程汽轮发电机组安装是（ ）的，界定为大型工程。
A.10～30万kW机组
B.20万kW及以上机组
C.30万kW及以上机组
D.20万kW以下机组
- 04 [单选题] 下列关于证据保全的申请和实施，错误的是（ ）。
A.证据保全必须由当事人提出申请
B.人民法院是证据保全的执行机关
C.人民法院进行证据保全，可以要求当事人或者诉讼代理人到场
D.当事人申请保全证据的，人民法院可以要求其提供相应的担保
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建设工程项目管理 -
建设工程法规及相关知识 施工单位对施工中出现质量问题的建设工程或竣工验收不合格的建设工程，应负责返修。对于非施工单位原因造成的质量问题，施工单位也应负责返修，但由此造成的损失及返修费用由责任方负责。
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工程经济 合同价款的约定是建设工程合同的主要内容。实行招标的工程合同价款应在中标通知书发出之日起30天内，由发承包双方依据招标文件和中标人的投标文件在书面合同中约定。
资深师资联手 为你成功冲关
- 01 一建考试科目有哪些特点
一级建造师考试一共要考四门考试科目。其中包括三门公共科目和一门专业科目。三门公共科目是所有考全科的考生都需要考的，专业科目只需要根据自身情况选择一科进行考试。
- 02 一建和二建有什么区别
一级建造师的等级要高于二级建造师，证书含金量和工资收入也都比二级建造师高，二者都是建造类的资格证书，适用的行业也基本一样。
- 03 建筑工程专业怎么备考
在一级建造师当中已经连续两年出现识图改错，考查了运用理论知识解决实际问题的能力，这也是一级建造师未来命题的一大趋势。要求考生在平时的复习当中需要在理解的基础上去记忆，多多结合现场视频和图片来学习。
- 04 建设工程经济备考建议
对于工程经济一要注意多归纳，往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率，然后举一反三，在重复中记忆