一级建造师，是建设工程行业的一种执业资格，是担任大型工程项目经理的前提条件。2016年12月，一级建造师被列入国家准入类资格类别。（信息来源：人力资源和社会保障部）
两会期间的政府工作报告中提出：优先支持在建工程为2021年重点工作目标之一，中央预算内投资安排6100亿元，继续支持促进区域协调发展的重大工程。国家第二百年计划即将启动，各大企业已开始纷纷制定并开始执行人才培养计划。（信息来源：2021年3月政府工作报告）
到2025年，建筑工人实现公司化、专业化管理，建筑工人权益保障机制基本完善；建筑工人终身职业技能培训、考核评价体系基本健全，中级工以上建筑工人达1000万上。到2035年，形成一支秉承劳模精神、劳动精神、工匠精神的知识型、技能型、创新型建筑工人大军。（信息来源：住房和城乡建设部、发改委等12部门发布）
截止到2020年3月，据不完全统计，全国有13个省市发布了2020年重点项目投资计划清单，共包括10326个项目，总投资金额大约在34万亿元，约占2019年我国GDP总量的34％。（信息来源：各省政府工作报告）
2021年1月，《国务院关于加快推进全国一体化在线政务服务平台建设的指导意见》（国发〔2018〕27号）通知，决定开展一级建造师电子注册证书（以下简称“电子证书”）及延续注册试点工作。在北京、上海、浙江、海南等4个地区开展第一批试点工作。
2021年1月，《国务院关于加快推进全国一体化在线政务服务平台建设的指导意见》（国发〔2018〕27号）通知，决定开展一级建造师电子注册证书（以下简称“电子证书”）及延续注册试点工作。在北京、上海、浙江、海南等4个地区开展第一批试点工作。
钻石无忧班
零基础首选录播+直播
适合人群：零基础，理论+实战双重匮乏
零基础入门班（分析入门知识） 约4H/科
教材精讲班（熟悉教材考点脉络） 约28H/科
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高频考点班（狠抓60%分值考点） 约6H/科
真题解析班 （解读真题考点） 约8H/科
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纸质版《历年真题》（矿业无）
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名师6小时内课后答疑
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题库答疑50次/科
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适合人群：基础薄弱需要专业老师系统辅导
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教材精讲班（熟悉教材考点脉络） 约28H/科
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适合人群：有基础的老考生或工程类专业生
教材精讲班（熟悉教材考点脉络） 约28H/科
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- 01 [单选题] 某项目部按施工总进度计划、主体工程施工计划、钢筋工程施工计划，构建了承包项目的计划系统，则该进度计划系统是按不同( )组成的计划系统。
A.计划功能
B.项目参与方
C.计划深度
D.计划周期
- 02 [单选题] 根据《建设工程施工合同》的规定，关于工程款(进度款)的叙述，不正确的是（ ）。
A.在确认计量结果14天内，发包人应向承包人支付工程款(进度款)
B.按约定时间发包人应扣回的预付款，与工程款(进度款)同期结算
C.发包人超过约定的支付时间不支付工程款，承包人可向发包人发出要求付款的通知，发包人收到承包人通知后仍不能按要求付款，可与承包人协商签订延期付款协议，经承包人同意后可延期支付
D.发包人不按合同约定支付工程款，双方又未达成延期付款协议，导致施工无法进行的，应由承包人承担违约责任
- 03 [单选题] 钢结构制作和安装单位应按规定分别进行高强度螺栓连接摩擦面的（ ）试验和复验，其结果应符合设计要求。
A.扭矩系数
B.紧固轴力
C.弯矩系数
D.抗滑移系数
- 04 [单选题] 业主方项目管理目标中，宾馆的开业和道路的通车具体指的是项目的（ ）。
A.投资目标
B.进度目标
C.质量目标
D.成本目标
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建设工程项目管理 施工方项目管理主要服务于项目的整体利益和施工方本身的利益。其项目管理的目标包括施工的成本目标，施工的进度目标和施工的质量目标。
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建设工程法规及相关知识 申请行政复议时，可以向行政复议机关提出对国务院部门、县级以上各级人民政府及其工作部门、乡镇人民政府规定的审查申请。
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工程经济 经济效果评价就是根据国民经济与社会发展以及行业、地区发展规划的要求，在拟定的技术方案、财务效益与费用估算的基础上，采用科学的分析方法，对技术方案的财务可行性和经济合理性进行分析论证，为选择技术方案提供科学的决策依据。
- 01 一级建造师实务怎么复习
在答题之前，最关键的一步是审题，审题不清，自然就会偏离题干。简而言之，不要把答案写得太复杂，因为这会导致得分点不明确，毕竟每个阅卷老师的评阅时间都是有限的。
- 02 建设工程经济备考建议
建设工程经济知识点多而且复杂，所有刚开始的基础学习阶段建议，看教材+基础夯实+习题练习，在这个学习过程中，可能因为一些专业术语、会计和经济知识而进度缓慢。
- 03 一建考试科目有哪些特点
一级建造师执业资格考试设建设工程经济、建设工程法规及相关知识、建设工程项目管理和专业复工程管理与实务4个科目，其中专业工程管理与实务科目设置10个专业类别。
- 04 一建考试答题技巧
重质量，欲速则不达，对答题速度的追求，应该建立在保证准确性的基础之上，尽量多答，不要会多少答多少，即使没把握也要大胆写答案去碰运气，写了就比没写得分的几率大。