拒绝模凌两可 多角度精准讲解 悉心服务每一位学员
建筑/机电/市政/公路/水利/矿业/民航/港口/通信/铁路
班型 | 适合人群 | 课程内容 | 配套资料 |
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网络精选班
| 工程本专业 有学习基础 自律性强 | 基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 | 《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 |
配套服务 提供答疑通道 课程服务期 一年 | |||
网络全程班
| 工程本专业 工作太忙没时间参加面授 自律性强 | 基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 套题密训 案例实操 考前点题 | 《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《案例实操宝典》 《考前复习要点》 |
配套服务 VIP1答疑通道 课程服务期 两年 | |||
签约保障班
| 工程及相关专业 完全没时间参加面授 通过考试压力较大 | 基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 套题密训 案例实操 点睛实操 | 《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《案例实操宝典》 《签约保障黄金点》 《签约保障3套题》 |
配套服务 VIP2答疑通道 课程服务期 一年(考试不过,扣除一定教学费用后退款) | |||
签约无忧班
| 工程相关专业 工作时间外有部分时间参加面授 通过考试压力大 | 基础导学 考点精讲 章节习题 考前串讲 套题密训 案例实操 1对1专属 考前刷题 考前集训 | 《备考指南》 《历年真题详解》 《智慧一点通》 《考点精讲教案》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《案例实操宝典》 《考前刷题4套卷》 《考前集训秘笈》 |
配套服务 VIP3答疑通道 课程服务期 两年(仅收全科,确保成绩达到合格标准,若2年不达标,扣除一定教学费用后退款) | |||
名城集训营
| 工程及相关专业 有较为宽裕的时间参加面授 计划当年通过考试 | 集训系统课 集训训练课 集训提升课 考点攻克 案例攻克 重点攻克 保分集训 | 《集训营系统考点》 《集训营系统习题训练》 《集训营系统提分考点》 《集训营保分考点》 《集训营保分题库》 |
配套服务 1V1专业教研服务答疑 课程服务期 一年(含食宿,不过科目全额退费) |
每日一练,保持手感,提前掌握备考方向
- 01 [单选题] 建设工程项目的施工质量计划应经( )审核批准后,才能提交工程监理单位或建设单位。
A.施工项目经理
B.企业法定代表人
C.项目经理部技术责任人
D.企业技术领导
- 02 [单选题] 下列工作流程中,不属于信息工作流程的是( )。
A.信息管理手册编制和修订的工作流程
B.工程档案管理的工作流程
C.信息处理工作平台的建立和运行维护的工作
D.为形成各类报表和报告、收集信息、录入信息、加工信息等的工作流程
- 03 [单选题] 价值工程活动的核心工作是对产品进行()
- 04 [多选题] 板材按其材质分类主要包括( )等。
A.热轧板
B.普通碳素钢板
C.冷轧板
D.镀锌钢薄板
E.不锈钢板
- 建设工程项目管理
建设工程施工安全技术措施计划的主要内容:工程概况,控制目标,控制程序,组织机构,职责权限,规章制度,资源配置,安全措施,检查评价,奖惩制度等。
- 建设工程法规及相关知识
下列事项应按规定的纠纷处理方式解决,不能提起行政复议:不服行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定的,应当按照有关法律、行政法规的规定提起申诉;不服行政机关对民事纠纷作出的调解或者其他处理,应当依法申请仲裁或者向法院提起诉讼
- 工程经济
静态投资回收期没有全面地考虑技术方案整个计算期内现金流量,即只考虑回收之前的效果,不能反映投资回收之后的情况,故无法准确衡量技术方案在整个计算期内的经济效果。
资深师资联手 为你成功冲关
- 01 一级建造师专业如何选择
在考试通过率上,建筑专业大概在7%;机电专业大概通过率4%;市政专业大概通过率2-3%;其他专业,因为人数较少,综合统计,目前其他小专业注册人数约4—5万人,通过普遍在4%左右。
- 02 一建考试怎么备考?
学习和练习相结合效果会更好。大家通过练习掌握做题技巧,来发现自己薄弱的环节,进行重点巩固。但是不要试图在考试前短时间内大量刷题,来备考,做题贵在精,不在多,要把重心放在对知识点的理解和记忆上。
- 03 一建和二建有什么区别
先考一建再考二建对于备考节凑确切的说影响非常大。二建考试时间的推迟无疑是对大家的一项挑战,但挑战和机遇是并存的,目前二建市场前景非常好,取消了临时建造师证书,证书市场缺口不断增加,资源供不应求。
- 04 建筑工程专业怎么备考
可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率,速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。