了解各个年龄段学生的心理特点，可以培养学生语言学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性，根据学生的英语基础，制定学习计划个性化的进行授课，切实解决学生在备考过程中遇到的问题，授课过程中逻辑性强，课程内容重点突出，条理清晰，并且有着新颖随和的课堂互动，富有责任心。
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