教资作文应该如何写?教资作文是评价教师综合素质的重要部分，因此写作要符合评分标准，并展现出教师应有的专业素养和教育理念。以下是一些写作建议：
1. 明确主题：在写作之前，确保明确作文的主题和中心思想非常重要。主题可以是教育理念、教学经验、学生管理策略等。明确主题有助于构建一个有逻辑性和连贯性的作文结构，并且能够让读者清晰地理解你的观点和立场。在确定主题时，可以通过反复思考、头脑风暴或者提出问题的方式来帮助自己澄清思路。
2. 结构合理：一个良好的作文结构能够帮助读者更好地理解你的观点和论证。一个常见的结构包括开头、中间段落和结尾。在开头部分，可以通过引用名人名言、提出引人入胜的问题或者描述一个生动的场景来吸引读者的注意。中间段落应该是论证的主体部分，每一段可以阐述一个具体的观点或者论据，并且要确保段落之间的逻辑关系清晰。结尾部分要对全文进行总结，并且强调主题，给读者留下深刻的印象。
3. 论据充分：在论述观点时，要确保使用的论据充分、可靠，并且能够有效地支撑自己的观点。可以通过引用专家观点、举例说明、引用统计数据等方式来增强说服力。此外，还可以结合自己的亲身经历或者教学实践来丰富论述内容，让读者更容易理解和接受你的观点。
4. 语言得体：语言是作文的载体，要确保表达清晰、准确，并且符合规范。在选择词汇时，要尽量避免使用生僻词或者复杂的句子结构，而是要选择常用词汇和简洁的句子，这样可以让读者更容易理解你的观点。此外，还要注意语法和拼写的准确性，避免出现错误，以免影响整体的阅读体验。
5. 思想深刻：作为教资考试的一部分，作文不仅要表达观点，还要体现出深刻的思考和对教育问题的独特见解。在论述观点时，可以从理论和实践结合的角度出发，结合相关理论知识和个人教学经验，深入分析问题的本质，并提出自己的见解和建议。这样不仅可以展现出你的学识和理解能力，还能够让读者对你的观点产生认同感。
6. 注意审题：审题是写作过程中非常重要的一步，要确保自己理解了题目的要求，并且能够针对性地展开论述。在审题时，可以逐字逐句地阅读题目，理解题目的意思和要求，并且根据题目要求确定自己的写作思路和内容。如果有不确定的地方，可以通过向他人请教或者多次思考来澄清疑问。
7. 审查修改：写完作文后，一定要进行审查和修改，确保作文内容的准确性和完整性。在审查和修改时，可以从语言表达、逻辑结构、论证方法等方面进行检查，并且及时对发现的问题进行修正。此外，还可以请他人帮忙审查，听取他们的意见和建议，以便及时改进作文质量。
8. 把握篇幅：在写作时要注意控制篇幅，不要过度篇幅，保持作文的精炼性和有效性。可以通过合理安排内容的组织结构和精简语言的表达来控制篇幅，确保作文的内容能够全面、深入地展开，并且不超出规定的字数范围。
以上是一些写作教资作文的基本建议，希望能对你有所帮助。
