MATERIAL AND METHOD
CILS 对于锡耶纳外国人大学来说，拥有CILS 3才能入读“意大利语言文化高级课程”和“教员意大利语言教学课程”，拥有CILS 4则能就读“向外国人教授意大利语进修班”和“意大利语作为外语的教学专业学校”。
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CELI CELI考试，一年考三次，其中六个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季：夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份)；在每年的第一季度还有(A1、A2、B1)的春季考试。
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PLIDA PLIDA考试是由意大利但丁协会举办的意大利语水平测试，是根据但丁协会同意大利外交部所签署的协议，是意大利外交部官方承认的，用欧共体统一的语言标准指定的，由罗马但丁协会颁发的意大利语水平证书。
详情目前在中国举办的意大利语水平考试包括CILS、CELI、PLIDA、IT，是被意大利官方、政府、大使馆承认国际语言水平考试，其中CILS、CELI考试分别是意大利锡耶那外国人大学、意大利佩鲁贾外国人大学举办的考试。
5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1（入门级）能够理解并使用每天的日常用语，能在对方说话速度语速缓慢，用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。
A2（基础级）在单纯的例行性事务中能够有效地沟通，针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换，用熟悉的日常用语来直接交换信息，能简单的描述他人背景，周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
B1（进阶级）针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章，能够对计划做简短的解释或说明，能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2（高阶级）能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度，而不会造成双方的紧张，理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
C1（流利运用级） 在社交上、学术上及专业的场合中，皆能灵活的有效地运用语言资源，在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2（精通级）能毫不费力的理解看到及听到的所有信息，总结不同来源的口头及书面资料，并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试，锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料（内含核心考点，常考词汇，答题技巧等非常实用的内容）和最新年份的考试真题给学生进行考前加油，突击强化。大大提高学生考试能力，达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项，使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题，针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题，模拟正规考试过程，使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验，预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态，叩开意大利名校大门
曼托瓦音乐学院位于意大利伦巴第大区的曼托瓦市，该校始建于1777年，是一所历史悠久的高等音乐学院，曼托瓦更是一个具有深厚文化底蕴的名胜，著名的诗人维吉尔诞生在这里，冈扎加公爵们三百多年来的休闲首选也是这里。
帕尔马省为世界带来了意大利两位最著名的音乐家，作曲家朱塞佩·威尔第（Giuseppe Verdi）和指挥阿图罗·托斯卡尼尼（Arturo Toscanini），你可以在皇家剧院Teatro Regio看一场演出，也可以去瞻仰伟大的托斯卡尼尼，去博物馆感受那个时代的家具、文物、物品和歌剧服装。
博洛尼亚美术学院是意大利的国立美院。 因为中国教育部和意大利教育部签订过学历相互认可的协议，只要是中国教育部认可的，意大利教育部也认可，反之也是一样的。 所以博洛尼亚美术学院，中国教育部认可。
拥有近100名外籍教研团队，全外教具备国际化标准。
毕业院校：贝加莫大学
教学经验：——
TA的学历：毕业于贝加莫大学，精通中文，英语，意大利多种语言，获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书。
个人特点：上课主要以引导的方式带学生理解问题，注意观察学生接受情况，深受学生的欢迎。
毕业院校：威尼斯大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：来自意大利，毕业于威尼斯大学中文专业。2015年开始来中国北京任教，非常喜欢和热爱中国，对中国历史、文化很感兴趣。
个人特点：因材施教、幽默风趣、重点突出能够和学生成为朋友，能在轻松的氛围中让学员掌握核心知识。
毕业院校：威尼斯大学
教学经验：CEDILS教师资格证
TA的学历：来自意大利，硕士毕业于威尼斯大学中文与经济管理专业。2016年在威尼斯公立学校教授中国学生意大利语。
个人特点：善于激发学员的积极性，帮助学生培养西方式思维模式，务实基础，突破口语高分瓶颈。
毕业院校：博洛尼亚大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：威尼斯大学CEDILS教师资格证，Siena大学CILS考试考官正；
个人特点：教学严谨，擅长根据学生的性格特点和接受能力，来选择沟通方式，从而取得因材施教的效果。
关于意大利 你关心的问题都在这里
从某种意义上来讲，你积累的英语词汇量的多少，影响着你在意大利语考试中取得的成绩，如果说你具备的词汇量达不到最基本的要求，即使你的语言能力再强也过不了意大利语难关。
意大利语使用广泛历史悠久，意大利语与西班牙语、葡萄牙语、法语有类似的语法体系和发音规则，这是因为它们都源自拉丁语，拉丁语最初是罗马的方言，后来罗马发展成为政治中心，最后成为整个罗马帝国的官方语言。
看意大利语电视剧的时候一定要有意文字幕。每天看，养成习惯，会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，找到适合考生自己的听力训练方法，自然事半功倍。
每天花费十分钟的时间，开口大声的读意大利语，可以读一篇文章，也可以读一则新闻，根据自己的能力选择难易度，最好可以和朋友一起练习口语，让对方帮助自己纠正错误。
意大利人说话时喜欢靠得近些，双方的间隔一般在30－40厘米，有时几乎靠在一起。他们不喜欢在交谈时别人盯视他们，认为这种目光是不礼貌的。
