MATERIAL AND METHOD
CELI考试，是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。分为A1、A2、B1、B2、C1、C2等级别，考试时间为每年的3月、6月、11月。
PLIDA考试内容为听力、阅读、口语和写作四部分，语言运用内容并未单独设置考试项目，而是放入了阅读部分进行考察，四个单项内容必须全部达到及格分数，才可以获得等级证书
I.T考核每年六月进行，它包括四个考试，考生可以选择一次性完成或进行单项考试，可以参加补考的级别，将保留其考过的成绩为期一年，即在一年之内都可以参加补考，补考时间跟全考时间一样。
意大利语等级证书是大学入学的基本材料，一般都是要求B1或者B2等级的。而B1与B2是意大利语的中级1与中级2。这里请记住，语言证书只是入学材料，也就是说，没有语言证书是很有可能入不了学的。
5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1（入门级）能够理解并使用每天的日常用语，能在对方说话速度语速缓慢，用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。
A2（基础级）在单纯的例行性事务中能够有效地沟通，针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换，用熟悉的日常用语来直接交换信息，能简单的描述他人背景，周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
B1（进阶级）针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章，能够对计划做简短的解释或说明，能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2（高阶级）能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度，而不会造成双方的紧张，理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
C1（流利运用级） 在社交上、学术上及专业的场合中，皆能灵活的有效地运用语言资源，在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2（精通级）能毫不费力的理解看到及听到的所有信息，总结不同来源的口头及书面资料，并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试，锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料（内含核心考点，常考词汇，答题技巧等非常实用的内容）和最新年份的考试真题给学生进行考前加油，突击强化。大大提高学生考试能力，达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项，使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题，针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题，模拟正规考试过程，使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验，预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态，叩开意大利名校大门
欧洲设计学院拥有一套非常成熟完善的实验室，最现代的实验室将陪伴学生整个学习过程：从新的灯光实验室到时尚配饰和鞋类设计的实验室，到模型制作实验室。学校也配有大型的时装表演用的会场，技术、硬件和软件的不断更新为交互性提供了最佳的支持。
艺术来源生活，夏季不仅仅是游客们的首选之地。艺术家们也背上画箱，在这里大放光彩。虔心学习、吸取灵感、倾听内心的想法，将“人人都是艺术家”这句话体现的淋漓尽致，“知识改变命运”而在巴勒莫“生活是一切”。
拥有近100名外籍教研团队，全外教具备国际化标准。
毕业院校：那不勒斯东方大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：拥有威尼斯大学教师资格证CEDILS证书，CILS考官资格证，获得意大利那不勒斯东方大学地中海国家文化语言研究专业学士学位
个人特点：准的发音是学习意大利语的重中之重，十分注重语音教学，并随时提醒、纠正学生的问题发音。
毕业院校：威尼斯大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：来自意大利，毕业于威尼斯大学中文专业。2015年开始来中国北京任教，非常喜欢和热爱中国，对中国历史、文化很感兴趣。
个人特点：授课刚柔并济，注重激发学生的学习兴趣，以帮助学生培养良好的学习习惯。
毕业院校：罗马大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：罗马大学东方语言与文化专业，在武汉大学进修汉语，曾在多家大学和机构内担任意大利语教师。
个人特点：致力于营造轻松活泼的课堂氛围，注重与学生互动，使学生高效率地掌握语言知识。
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阅读之前将每一课的重点语法（La Grammatica）部分都总结，包括各种用法。阅读的题目，主要考的就是单词词汇量和语法的多种用法，每天背十几个单词，自然积累量就上去了，一定量的练习可以帮助记忆。
意大利语保留了罗曼语的共同特征，即怎么读怎么写，语法更加多变，尤其是动词的变化，一般来说，动词的原形式在不同的时态、人物和其他背景下会有不同的变形方式，尤其是不规则动词。
意大利的教育资源比较均衡，师资力量以及教学设施均由政府统一调配，不论是大都市的著名院校还是小城市的新兴大学，学生能受到的教育质量是能完全可以保证的。
一定要多说，语言环境会逼着你学习，不要觉得自己语言差，就不好意思开口。大大方方开口和大家用意大利语交流，即使说错了，也没有人会嘲笑你的。
在意大利，大部分北方人说话带有降调，且语调生硬；中部人则说话普遍口齿模糊，语调偏平滑；而南部人说话口音较重，多用喉发音，所以同学们在学习意大利语的时候需要多多练习听力。
