MATERIAL AND METHOD
CILS A1和A2 证书考试过程都是模块结构，有针对移民居住在意大利的儿童的模块，有针对第一语言与意大利语不同的成年人的模块，和针对从意大利移民居住国外的儿童的模块。
CELI考试的最终结果是把分数转化为五个字母等级，分别为：A(ottimo)优秀，B(buono)良好，C(sufficiente)合格，D(insufficiente)不合格，E(gravemente insufficiente)严重不合格
意大利语等级证书是大学入学的基本材料，一般都是要求B1或者B2等级的。而B1与B2是意大利语的中级1与中级2。这里请记住，语言证书只是入学材料，也就是说，没有语言证书是很有可能入不了学的。
5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1（入门级）能够理解并使用每天的日常用语，能在对方说话速度语速缓慢，用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。
A2（基础级）在单纯的例行性事务中能够有效地沟通，针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换，用熟悉的日常用语来直接交换信息，能简单的描述他人背景，周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
B1（进阶级）针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章，能够对计划做简短的解释或说明，能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2（高阶级）能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度，而不会造成双方的紧张，理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
C1（流利运用级） 在社交上、学术上及专业的场合中，皆能灵活的有效地运用语言资源，在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2（精通级）能毫不费力的理解看到及听到的所有信息，总结不同来源的口头及书面资料，并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试，锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料（内含核心考点，常考词汇，答题技巧等非常实用的内容）和最新年份的考试真题给学生进行考前加油，突击强化。大大提高学生考试能力，达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项，使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题，针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题，模拟正规考试过程，使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验，预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态，叩开意大利名校大门
都灵是意大利第三大城市，大工业中心之一，皮埃蒙特区首府，意大利的汽车城，也是欧洲最大的汽车产地，还是历史悠久的古城，保存着大量的古典式建筑和巴洛克建筑，常年都有数不尽的节日和庆典，也是意甲球队都灵和尤文图斯的主场。
卡塔尼亚美术学院坐落于意大利南部西西里岛上美丽的海港城市—卡塔尼亚市，是一所成立于1968年的意大利文化与艺术教育的高等学府。1999年，经过意大利教育体制的改革，卡塔尼亚美术学院确立了其在意大利教育体制中的地位。
拥有近100名外籍教研团队，全外教具备国际化标准。
毕业院校：罗马第一大学
教学经验：5年+，HSK汉语水平测试5级
TA的学历：罗马第一大学中国语言文化专业，获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书及锡耶纳外国人大学CILS，罗马三大考官资格证书。
个人特点：喜欢和学生交流沟通，激发学生对学生意大利语的热情，培养学生的语言运用能力。
毕业院校：威尼斯大学
教学经验：5年+，HSK汉语水平考试6级
TA的学历：佩鲁贾大学亚洲语言与文化体系专业硕士，获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书。
个人特点：课堂活泼生动，善于利用丰富的海外生活经验帮助学生学以致用，并且寓教于乐。
毕业院校：佩鲁贾大学
教学经验：5年以上教学经验。
TA的学历：佩鲁贾大学对外意大利语硕士专业，获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书。
个人特点：授课态度严谨认真，风格亲切友善，善于把握学生认知规律，并通过学生能力水平设计逻辑性强的课程。
关于意大利 你关心的问题都在这里
在平时的学习、训练中积极扩大意大利语阅读词汇量，词汇是学习任何一门外语的基础，如果没有一定的词汇量作为基础，很难想象我们能较为顺畅地去理解一篇英文文章的内容，也就更别提去提升我们的阅读速度了。
主动接触语言环境，主动去进行一些自己没有预想的、始料未及、措手不及的对话和练习，我们很难在家里就自己把生活中所需要的一切词汇记住，我们所能做的是当遇到新词汇的时候，保证一个理解和消化的能力。
意大利语的每个声调都是平滑的，不像法语那样存在鼻音元音，重音通常落在每个单词的倒数第二个音节上。除了语言参考书外，任何报纸、杂志或各种书籍都没有重音，只是重音落在最后一个字母上。
听自己的口语录音，这个方法就是把自己的口语录下来，去听有没有错误的发音？有哪些需要纠正的词汇、重音？如果你自己听不出来，可以找自己的同学或者老师帮忙发现问题！
众所周知，意大利的大学在欧洲大学中的位置尤为重要，因为意大利是欧洲首开现代教育大学之先行者!意大利的大学教育制度对欧洲和世界的大学的教育制度产生过重要影响。
