MATERIAL AND METHOD
CILS 听力板块分成三个部分，听力材料播放两次，可以利用两次播放之间的空隙，还有每个部分之间的空白时间来抓紧看题干！通过阅读题干，我们可以做到心里有数，对话主要谈论的是什么？什么地方需要重点注意？
详情意大利语考试每年在国内都有2~3次考试，就难易程度而言，CELI考试和CILS考试相对较难，IT考试和PLIDA考试相对容易，可想而知前两者的含金量更高一些，有意留学意大利的学员也更倾向于这两种考试。
5个级别12门课程从零基础到语言精通
A1（入门级）能够理解并使用每天的日常用语，能在对方说话速度语速缓慢，用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。
A2（基础级）在单纯的例行性事务中能够有效地沟通，针对熟悉的例行性事物进行简单直接的信息交换，用熟悉的日常用语来直接交换信息，能简单的描述他人背景，周边环境事物和反映直接需求。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
B1（进阶级）针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章，能够对计划做简短的解释或说明，能理解大部分日常生活中常用句子和表达法。
B2（高阶级）能在与以目标语言为母语的对象做互动时保持一定流畅度，而不会造成双方的紧张，理解一般在职场上、学校里以及休闲场合中常见对话所涉及话题的重点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
C1（流利运用级） 在社交上、学术上及专业的场合中，皆能灵活的有效地运用语言资源，在并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。
C2（精通级）能毫不费力的理解看到及听到的所有信息，总结不同来源的口头及书面资料，并且有能力连贯而有条理的以简报的方式重新组织复述这些资料的要点。
Ø 资料免费（含每周一次的测试费，平时练习的材料费）
Ø 免费重听（学完之后可免费再听一次该课程）
Ø 补充教材（全外教教研组研发的补充教材，只供内部学生使用，不对外发行）
Ø 阶段测试（阶段性检验知识应用情况，真正做到学以致用）
考前辅导一共分为3种类型,针对于佩鲁贾考试，锡耶纳考试和罗马三大考试分别设置了3种考前辅导班
用研发团队最新升级的考前辅导材料（内含核心考点，常考词汇，答题技巧等非常实用的内容）和最新年份的考试真题给学生进行考前加油，突击强化。大大提高学生考试能力，达到学生顺利通过考试的目的。
Ø 讲解考试中的注意事项，使考生在考场上更加游刃有余。
Ø 分析历年试题常见问题，针对经常出现的错误进行着重讲解
Ø 多套模拟试题，模拟正规考试过程，使考生提前进入考试状态
Ø 主考外教根据多年监考经验，预测此次考试的命题方向
掌握最新院校动态，叩开意大利名校大门
教育部学历认可：有
建校时间：1750年
学校性质：公立
优势专业：舞美（本科）|艺术新技术（研究生）
自建立起，经历了近250年，威尼斯美术学院放弃了其历史旧址，但却命运般的收集和保存了学院艺术品画廊遗产的完整性，学院担负着在文化与艺术领域进行高水平教育与培养的任务。为了更好地实现这一目标，学院对课程设置进行了改革，使其应用性更强更偏重于实践。
拥有近100名外籍教研团队，全外教具备国际化标准。
毕业院校：卡塔尼亚大学
教学经验：五年以上教学经验
TA的学历：拥有威尼斯大学CEDILS教师资格证，Siena对外大学CILS考官资格证书。
个人特点：循序善诱，使学员体会到清晰的知识脉络，牢靠的掌握知识，并且培养学员举一反三的能力。
毕业院校：北京语言大学
教学经验：5年+，HSK汉语水平测试5级
TA的学历：北京语言大学商务与金融本科专业。
个人特点：擅于挖掘学生的潜质，将趣味性、高效性与知识性贯穿于课堂教学中，激发学生的兴趣。
毕业院校：威尼斯大学
教学经验：教学能力和教学经验丰富
TA的学历：来自意大利Roseto，硕士毕业于威尼斯大学汉语翻译与口译专业，拥有CEDILS教师资格证书。
个人特点：热情大方，态度严谨，针对不同学员对学习上的要求以及需求，采取因材施教，深受学生会的欢迎。
毕业院校：威尼斯大学
教学经验：5年以上教学经验
TA的学历：威尼斯大学东方语言与文化硕士毕业，获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书及锡耶纳CILS考官资格证。
个人特点：授课风格严谨有趣，不仅在学术上也在生活上给予学生建议，帮助学生全面提升口语交际能力。
关于意大利 你关心的问题都在这里
平时在课余时间多读意文报刊杂志，就会习惯意大利语的长篇文章，能减少心理上的压力感，也能提升自己的阅读速度，而且大家在阅读意大利语报刊杂志的过程中还能积累生词，扩充知识面，可谓一举多得。
在元音词尾上做文章，名词阴阳性、单复数都通过变化词尾元音进行。动词的人称变化也如此。由于动词的人称变位已经指示了主语，所以主语代词在不强调的情况下通常省略。其他地方同法语大同小异，存在进行态，但是不如意大利语那么发达。
主动接触语言环境，主动去进行一些自己没有预想的、始料未及、措手不及的对话和练习，我们很难在家里就自己把生活中所需要的一切词汇记住，我们所能做的是当遇到新词汇的时候，保证一个理解和消化的能力。
